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설은수 수학 멘토 / 서울대 기계항공공학과 졸업 File
  • 황한얼 멘토 / 서울대 기계항공공학부 졸업, 대전과고 졸업

    공부를 못하는 아이는 없습니다. 그런데 왜 나는, 어째서 우리 아이는 성적이 나쁠까? 다시 말씀 드리면 성적이 나쁜 아이는 공부를 못하는 것이 아니라 학습 속도가 느린 것입니다. 학생들은 저마다 학습 속도가 다릅니다. 한 가지 원리를 파악하는 데에도 빠른 아이는 쉽게 이해하고 느린 아이는 어려워합니다. 그렇다면 ...

  • 권성민 멘토 / 서울대 기계항공공학부 졸업

    열정적으로 아이들을 서포트하겠습니다 배우기 위한 공부가 아닌 살아남기 위해 하는 공부, 그 기계적인 학습에 아이들은 지쳐 있습니다. 목적이 없고, 무엇을 위해 배우는 지 모르는 상태에서의 공부는 아이들을 학생이 아닌 공부하는 기계로 만들 뿐입니다. 아이들이 눈앞의 문제풀이에 급급하는 것에서 벗어나 공부할 이...

  • 박종환 멘토 / 서울대 재료공학부 졸업

    “꿈이 없어서 공부가 안돼요”라고 말하는 아이들에게 “커서 뭐가 되고 싶어? 장래희망이 뭐니?” 어른들이 아이들에게 으레 묻는 질문이지만, 이에 시원하고 또렷하게 답하는 아이들은 몇 되지 않습니다. 대부분의 아이들은, “저는 잘 하는 게 없어서 아직 무엇이 되고 싶은지 모르겠어요.” 라며 답을 회피하고, 더 나아가 “...

  • 조세현 멘토 / 서울대 전기정보공학부 졸

    아이들의 눈으로 시작하는 멘토입니다 어릴 적, 저는 집안형편이 넉넉하지 못했습니다. 지역 특성상 학원을 다닐 기회가 많지 않기도 했고 또 저 스스로 학원의 필요성을 크게 느끼지 못했습니다. 때문에 주로 스스로 공부를 하곤 했습니다. 다른 아이들이 선생님의 도움으로 비교적 쉽고 원만하게 학습내용을 이해했다면 저...

  • 안대혁 멘토 / KAIST 원자력 및 양자공학과 졸

    인생은 결승점이 없는 마라톤입니다 저는 280명 중 48등이었습니다. 고등학교 입학 후 치른 첫 중간고사에서 전교 48등은 그다지 충격적이지도 또 기쁘지도 않은 성적이었습니다. 그러나 일반인문계 고등학교 그것도 지방의 평준화 지역의 인문계 학교에서 전교 48등으로는 지방 국립대도 가기 어려운 것이 현실. 저는 희망 ...

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